Prestación del servicio educativo de la escuela infantil sita en la calle Francisco Remiro Nº 21, del distrito de Salamanca, con servicio de desayuno, comida y merienda, que incorporen productos de comercio justo a adjudicar por procedimiento abierto
● Adjudicada
Formación
services
🏁 Resultado de la licitación · adjudicada el 2026-07-17
Adjudicatario: Sociedad cooperativa madrileña MEI (NIF F83621748)
Importe de adjudicación: 1.478.696 €
Ofertas recibidas: 16
Ver el expediente completo en la Plataforma de Contratación →
📍 Zona ejecución
Comunidad de Madrid
🏛 Organismo
Distrito de Salamanca
Ver pliego oficial →
Publicada 2026-08-13 · Abierto
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📋 Datos del expediente
Procedimiento
Abierto
Servicios
Tipo de organismo
Autoridad local
Duración prevista
36 meses
CPV principal
80110000 Servicios educación y formaciónRequisitos digitales
Zonas de ejecución (1):
Madrid
Criterios de adjudicación
| Calidad | 2.a) Compromiso de realización de actividades complementarias en horario lectivo. | 5% |
| Calidad | 2.b) Mejora en la formación obligatoria de los empleados. | 4% |
| Precio | 2.c) Oferta económica. | 25% |
| Calidad | a.01. Propuesta Pedagógica. | 19% |
| Calidad | a.02. Relaciones con familias y su participación en la escuela. | 10% |
| Calidad | a.03. Perfil y papel del educador-a en su relación con los niñas-os, familias y equipo educativo. | 7% |
| Calidad | a.04. Análisis del contexto del centro. | 4% |
| Calidad | a.05. Plan de Atención a la Diversidad del alumnado. | 4% |
| Calidad | a.06. Imagen de niña-o e identidad pedagógica. | 4% |
| Calidad | a.07. Proyecto Coeducativo con perspectiva de género. | 4% |
| Calidad | a.08. Proyecto de gestión de recursos humanos, materiales y económicos del centro. | 3% |
| Calidad | a.09. Criterios para la organización, funcionamiento y convivencia en el centro. | 3% |
| Calidad | a.10. Proceso de elaboración del Proyecto Educativo de Centro. | 2% |
| Calidad | a.11. Fundamentos teóricos y bases psicopedagógicas de la educación infantil. | 2% |
| Calidad | a.12. Proyecto para el fomento de la calidad educativa. | 1% |
| Calidad | a.13. Coherencia del proyecto con el marco normativo regulador del primer ciclo de educación infantil. | 0% |
| Calidad | b) Proyecto de iniciación al inglés para el nivel 2-3 años. | 2% |
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